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项目分类：试卷试题

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1. 在括号里填上适当的词语。

一朵（ ） 一团（ ） 一片（ ） 一顶（ ）
一棵（ ） 一块（ ） 一只（ ） 一条（ ）
造句。
绞尽脑汁……
随心所欲……

1. 用自己的话，把下列诗句的意思表达出来。
1. 草铺横野六七里，笛弄晚风三四声。
2. 怪生无雨都张伞，不是遮头是使风。
2. 扩写句子。
1. 天下着雨。
2. 空中布满了乌云。
3. 小兰看书。
4. 我发现规律。
3. 读下面的句子，理解其中带点的意思。

从多义字的几种义项选出正确解释的序号填在线上。
“落”有四个义项：1，留下。 2，遗留在后面。 3聚居的地方。 4，下降。
（1）他到边疆落户了， （2）喜讯传遍了村落。
（3）骄傲使人落后， （4）天在落雨，怎么回家？

八，把《牧童》这首诗改写成一篇短文。



九，阅读理解。
迟到以后
我离教室越来越近了。传达室的挂钟告诉我，我竟迟到了30分钟！每走近一步，我的心就跳得格外剧烈，“谁叫你起得这么晚呢？你看还有十分钟，第一节课就要下了。”我暗暗责备自己，并且担心老师会严厉地批评我，同学们又会投来责备的眼光。
走到教室门口，我更慌张了。是进，还是退？我犹豫不决。但是，我忽然想到，在这关键时刻，后退一步，就是容忍自己的错误，就是向自己的弱点退让；前进一步，就是克服缺点的开始，就能多听一分钟的课。想到这里，我毅然地抬脚跨进教室。
教室里，同学们正在全神贯注地听老师讲课。“报告！”我才喊出口，几十双眼睛“刷”的一下盯在我身上，我赶快低下头，只感到脸上阵阵发烫，这时，老师走了过来，严肃而又亲切地询问我：“李文同学，你今天怎么来得这样迟呢？”我轻轻地回答：“我……我……昨晚看电视看得太晚了，今天早上睡过头……”我的头更低了。老师看出我的心情，亲切地看着我坐下，诚恳地说：“珍惜这短短的几分钟吧！”我偷偷地看了一下周围，同学们的目光也是和善的……（ ）
亲切的教导，善意的目光，使我不安的心情渐渐地平静下来，我暗下决心：

我坐好后，迅速拿出书和笔记本，用自己的笔，带着悔恨和决心，认真地记下了这宝贵的几分钟内学到的知识。

1. 照样子，写出恰当的词语。

亲切的 善意的 不安的
教导 目光 心情
（ ） （ ） （ ）
2，文中省略号的用法是（ ）
（１）表示内容的省略　　（２）表示话语中断　　（３）表示说话断断续续
３写出第一自然段的段意。

４，联系上文的内容，补充“我暗下决心”的内容。


５，短文记叙了　　　　　　　　　　　　　　　　　　的事，表现了“我“　　　　　　　　　　　　　的精神，
八，作文。
童年的生活是五彩斑斓的；童年的生活是无忧无虑的；童年
的生活是金色灿烂的……请以“金色的童年”为题写一篇记叙文，展现自己童年的生活。
题目；金色的童年
要求；１，用多组画面来体现童年生活的多姿多彩。
２，叙事要生动、具体。
３，不少于４００字。


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